培训紧密结合名教师工作室及学员开展网络研修的实际需求，系统讲解和展示“星湖课堂”网络云平台、肇庆教育资源公共服务平台功能定位和使方法，引导各名教师工作室主持人用好网络空间，开发网络资源，开拓工作室研修和学员培养的全新途径。“星湖课堂”网络平台通过“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”等三个课堂建设，为区域教师研修提供统一管控、互动教学、教研支撑和资源建设服务。肇庆教育资源公共服务平台专门开通名师工作室门户，为市名教师工作室提供资源建设、名师课堂、课题研究、教研活动、网上评课、话题研讨等实用功能，为工作室主持人提供管理工作室的云端平台。

培训邀请肇庆学院教育发展研究院常务副院长，肇庆学院发展研究中心常务副主任曲中林教授作《教育思想概论》讲座。曲教授由广义教育思想与狭义教育思想的比较分析切入，阐述教育思想的现实性和实践性、概括性和普遍性、社会性和时代性、前瞻性和预见性等多种特征。通过讲解现代教育思想的形成路径、涵义功能、建设与创新，勉励市名师工作室主持人适应时代发展，研究新情况、解决新问题，用深入的思考和研究指导新的教育教学实践。

广东省教育技术中心应用推广部杨明欢主任以2022年广东省教育“双融双创”师生信息素养提升实践活动微课参赛与评价标准为实例，对精品课程的评价标准进行解读。他详细指导参训主持人如何做出对教学起到帮助又适合参赛的优质微课，通过详解评析全国优秀微课获奖作品做精品课程制作实践指导。